КАК ПИСАТЬ ДИПЛОМ С ИИ (ЧАСТЬ 2): КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ, ЭФФЕКТИВНЫЕ СВЯЗКИ И РОССИЙСКИЕ СЕРВИСЫ
Время: 19:00-20.00
Место проведения: ОНЛАЙН
Использование ИИ в дипломной работе становится обычной практикой — но далеко не всегда понятной. Студенты, магистранты и преподаватели сталкиваются с вопросами: с чего начинать работу, какие инструменты выбирать, как формулировать запросы и как встроить ИИ в исследовательский процесс безопасно и корректно.
На втором вебинаре мы разберём самые частые и «горящие» вопросы: как начать работу с ИИ, какие российские сервисы доступны для учебных задач, и как строить устойчивые промпт-связки, которые помогают анализировать, структурировать и развивать текст диплома.
Многие сложности возникают из-за отсутствия методики:
-
запросы формулируются поверхностно и дают шаблонные формулировки;
-
сложно выстроить структуру текста;
-
ИИ используется точечно, а не в системе;
-
есть сомнения в надёжности российских аналогов;
-
попытки «получить готовый текст» приводят к объёмным переработкам.
При корректном подходе ИИ становится инструментом исследовательской работы: помогает разбирать источники, строить структуру, выявлять ошибки в аргументации и ускорять подготовку черновика без нарушения академических требований.
НА ВЕБИНАРЕ БУДУТ РАССМОТРЕНЫ:
-
С чего начать работу с ИИ
Основные принципы корректного использования и рабочие сценарии. -
Российские ИИ: функциональность и ограничения
Подходящие инструменты для учебных и исследовательских задач. -
Промптинг и эффективные связки
Как формулировать точные запросы, создавать сценарии взаимодействия и получать осмысленные результаты. -
Примеры типичных ошибок и удачных решений
Чтобы избежать повторяющихся проблем при подготовке диплома. -
Материалы для самостоятельной работы
Участники получат подборку готовых промптов, рабочие связки и примеры корректно построенных запросов для разных этапов подготовки диплома.
ПОСЛЕ ВЕБИНАРА ВЫ СМОЖЕТЕ:
-
понимать, когда и как ИИ усиливает исследовательскую работу;
-
использовать российские сервисы для учебных задач эффективно и безопасно;
-
создавать промпты и связки, которые помогают анализировать и развивать текст;
-
избегать типичных ошибок, приводящих к переработкам;
-
быстрее и структурированнее готовить дипломную работу.
ДОПОЛНИТЕЛЬНО:
Участники получат чек-листы и материалы для самостоятельной работы.