44.03.03 СПЕЦИАЛЬНОЕ (ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ) ОБРАЗОВАНИЕ БАКАЛАВРИАТ

Условия поступления и обучения:

Описание программы

Направление подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» профиль «Логопедия» реализуется с целью развития практических навыков и получения обучающимися профессиональных знаний в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Выпускники данного направления будут обладать фундаментальными знаниями по коррекционной педагогике, логопедии и специальной психологии. Наши студенты получают практические навыки диагностической и коррекционно-педагогической работы, что позволяет им реализоваться в выбранной профессии после завершения обучения.

Руководитель программы

Майорова Юлия Анатольевна — кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии, заведующий кафедры логопедии.

Карьера выпускников

Наши выпускники станут компетентными специалистами в сфере оказания коррекционно-логопедической помощи детям и взрослым, в том числе с нарушениями речи, в условиях образовательных организаций, медицинских, консультативных и реабилитационных центров. Выпускники факультета смогут успешно работать по выбранному профилю, проводить научно-исследовательскую работу и преподавать в высших учебных заведениях. Выпускники являются сотрудниками не только дошкольных, школьных учреждений, но центров коррекции и развития речи, как государственных, так и частных.

Преимущества программы

Востребованность

Специалист, имеющий дефектологическое образование, может работать как с детьми, так и со взрослыми, имеющими речевые нарушения. Например, логопед не только помогает детям научиться правильно произносить звуки, но развивает речь – обогащает словарный запас, формирует словообразовательный навык, грамматический строй речи, связную речь, помогает преодолеть заикание. Логопед участвует в реабилитационных мероприятиях для взрослых в случае грубых речевых нарушений, утере речи (распада речевой функции после инсультов). Многим организациям различного уровня необходимы квалифицированные специалисты. У выпускников имеется редкая возможность совмещать работу в государственном учреждении и частную практику.

Актуальные знания

На нашем факультете по направлению подготовки 44.03.01 «Специальное (дефектологическое) образование» учебный процесс осуществляется профессорско-преподавательским составом, среди которого более 75% докторов и кандидатов наук, из них 50% являются практикующими специалистами. Преподаватели делятся своим опытом в дифференциальной диагностике особенностей развития, в проведении коррекционно-развивающих мероприятий.

Продолжение образования

Выпускники программы бакалавриата по направлению подготовки 44.03.01 «Специальное (дефектологическое) образование» смогут продолжить свое образование в магистратуре и аспирантуре как в Московском психолого-социальном университете, так и в любом другом.

Научно-исследовательская деятельность

Наши студенты имеют возможность пройти практику с первых лет обучения в специализированных дошкольных учреждениях, принять участие в различных научно-практических конференциях, молодёжных научных форумах и публиковаться в журналах РИНЦ (российский индекс научного цитирования).

Внеучебная деятельность

Преподаватели совместно с обучающимися согласуют и участвуют в культурной программе, волонтёрских движениях. В стенах МПСУ проводятся конкурсы, посвящённые знаменательным датам, тренинги, встречи с ведущими специалистами практических, научно-исследовательских учреждений, вебинары, семинары, круглые столы.

Аккредитация

Направление подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» аккредитовано до 2024 года включительно.

Некоторые курсы программы

• Специальная педагогика и психология
  
• Речевые практики
  
• Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ОВЗ
• Психопатология
• Технологии обследования речи
• Основы психотерапии
• Основы нейропсихологии
• Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ
• Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра
• Логопедическая работа с неговорящими детьми
• Нарушения письма и чтения (дисграфия, дислексия)