37.04.01 Психология, профиль "Консультативная психология"

Образовательная программа носит академический характер и направлена на изучение теоретико-методологических проблем психологического знания, а также на практическое освоение и применение методов и техник оказания психологической помощи психически здоровым людям.

Уникальность образовательной программы заключается в её целостном подходе к подготовке специалистов, которые не только изучают теоретические аспекты психологии, но и осваивают практические навыки, необходимые для работы с клиентами.

Выпускник программы приобретает способность эффективно решать ситуационные проблемы, основываясь на личном восприятии каждого клиента, что позволяет учитывать индивидуальные особенности и потребности.

Акцент в обучении на диалогичном общении и поддержке здоровых качеств клиентов способствуют формированию атмосферы доверия и сотрудничества. Такой подход способствует активности и самостоятельности клиентов в решении их жизненных трудностей.

Обучение на данной программе подходит прежде всего лицам, имеющим высшее образование и работающим в сферах, где важно взаимодействие с людьми. Это педагоги, психологи, менеджеры и другие специалисты. Программа будет полезна тем, кто уже занимается психологическим консультированием и стремится к развитию и углубленному обучению в этой области. Она обеспечит необходимые знания и навыки для эффективного ведения диалога и решения разнообразных жизненных задач клиентов.

• Теоретико-методологические основы психологического консультирования;

• Карьерное консультирование;

• Психологическая безопасность личности;

• Консультирование личности с зависимым поведением;

• Консультирование клиентов в кризисной ситуации;

• Практикум по когнитивным видам психологического консультирования и психотерапии;

• Конфликтология;

• Коррекция эмоциональных и поведенческих проблем у детей;

• Коучинг;

• Психология пищевых аддикций;

• Основные школы психологического консультирования и психотерапии;

• Психологическое сопровождение персонала в организации;

• Психологическое консультирование в образовании.

Очная форма: посещение 2 раз в неделю (понедельник, пятница), среда (дистанционно), занятия с 17.00

Очно-заочная форма: дистанционно по выходным дням

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация работа)

Выпускники могут работать психологом в специализированных психологических центрах, школах и дошкольных образовательных учреждениях, центрах социальной поддержки населения и реабилитации, службах психологической помощи, консультирования и телефонов доверия, вести частную практику, а также выполнять в организациях функции по управлению персоналом и продолжить обучение в аспирантуре.

• Плигин Андрей Анатольевич, д-р психол. наук, профессор, руководитель модальности, НЛП в ОППЛ, заведующий кафедрой НЛП в Академия социальных технологий, учредитель Центра НЛП, психотерапевт Европейского реестра, коуч, бизнес-тренер, консультант по организационному развитию, включен в Европейскую Ассоциацию Психотерапии и единый реестр психотерапевтов Европы

• Шнейдер Лидия Бергардовна, д-р психол. наук, профессор, автор методик по изучению профессиональной, гендерной, социальной и личностной идентичности, главный редактор журнала «Актуальные проблемы психологического знания», член Президиума Детской общественной межрегиональной организации «Философия — детям»

• Немов Роберт Семенович, д-р психол., наук, советский и российский психолог, академик и член-корр. Академии педагогических и социальных наук и Международной академии психологических наук, специалист по проблемам социальной психологии и психологии личности, автор ряда учебников по психологии личности

• Микулец Юрий Иванович, д-р биол.наук, профессор

• Барышева Евгения Викторовна, кандидат псих. наук, доцент практикующий психолог, зам. директора по учебно-воспитательной работе Образовательного центра «НИВА», ООО Школа менеджеров

• Матвеева Инна Петровна, канд. социол. наук, рук-ль отдела маркетинга российский федеральный военно-патриотический телеканал «Звезда», автор учебных пособий по коммуникативным технологиям

• Дроздова Ирина Александровна, канд. пед. наук, доцент, практикующий психолог, специалист по проведению тренингов

• Небродовская-Мазур Елена Юрьевна, канд. психол. наук, доцент, член-корр. Международной академии психологических наук, клинический психолог

• Большакова Татьяна Юрьевна, канд. социол. наук, доцент, практикующий психолог органов внутренних дел

• Вязовова Наталия Владимировна, канд. психол. наук, доцент, практикующий психолог

• Ефимова Ольга Сергеевна, канд. психол. наук, доцент, практикующий психолог

• Региональная общественная организация поддержки инвалидов «Радость»;

• Частное общеобразовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Православный центр образования им. Преподобного Сергия»»;

• Некоммерческое партнерство «Профессиональная медицина»;

• Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Немчиновский лицей»

• места практик по месту жительства обучающихся (дистанционно, иногородних) при соответствии профильности организации

В образовательном процессе на программе используются следующие технические платформы:

• Мираполис ЛС

• Электронно-библиотечная система IPR BOOKS

• Образовательная платформа ЮРАЙТ

нет